教师视觉形象 清华大学美术学院视觉传达设计系培养富有创新精神价值的机制

1清华学校音乐大学视觉传达设计系简介

视觉传达设计系是哈佛本科艺术大学（原中央工艺学院）院设立时开办的三个专业系之一，是我国在该专业领域教学和探究体系建设与演进的重要策源地和推动者。该系的建立者们是一批颇具中国外影响力的绘画与戏剧设计领域的美术家、教育家，不仅拥有庞熏琹、张光宇、张仃、袁迈、吴劳、吴冠中、邱陵等这种一批戏剧大师成为奠基者，还有陈汉民、余秉楠、黄国强、高中羽、王国伦、以及刘巨德、陈雅丹、吕敬人、何洁等一大批具备广泛影响力的学术带头人和设计美术教育家。在六十多年的演进历程中，视觉传达设计系积累了丰富的教学资源和建立的教学条件，构建了完整的课程课堂体系，始终强调学科前沿性、创新性或者国际学术交流，诸多理论探究和艺术设计成果在中国外都造成了重要影响。

学科介绍

视觉传达设计系的核心专业课程涵盖到装饰美术、品牌形象及视觉系统、包装设计、字体设计、插图美术、书籍设计、广告设计、动态图形或者数字媒体艺术等诸多艺术设计领域，经过多次的教学培育方案融合与改进，形成了带有自身传统的视觉美术设计教学模式教师视觉形象，目前共设立本科课程28门，其中核心专业课程18门，专业选修课程10门。近几年借助改革工程的探究成果，进一步改进了教学培育方案，创立了“模块化”课程结构，使专业知识非常连贯和制度化，提升了人才培育的品质和效益，形成了面对社会与学科前沿发展的体系。近年来个别优秀课程及教材先后荣获“北京市高等教育教学成果一等奖”、“清华学校课堂成果一等奖”、“清华学校优秀教材一等奖”等各种教学成果奖励。

视觉传达设计系旨在于培育富有创新精神，追求卓越社会价值，具备绝佳表达能力和中国视野；具备专业核心价值的重塑基础和多元、开放的学术发展梦想；具有广博的理论能力、明晰的判定力，面向未来、可大幅发展的复合型人才。视觉传达设计系至今每年招聘中国大学生30人，港澳台及留学生约6人，各类型博士研究生约30名，博士研究生约12名，毕业生综合素质强，从业范围广泛，广受市场和用人单位好评。六十多年来所培养的教师当中人才辈出，先后涌现出一大批艺术家、设计家、教育家及其产业翘楚和领军人物，有力推进了我国的戏剧与设计事业的发展。

2师资队伍

视觉传达设计系重视高水准、高能力教师团队的建设，近几年积极配合高校人事政策变革，针对视觉传达设计系将来三个核心发展难题探索改革措施:一是自然规律下的队伍迭代，二是院系多年来产生的特色传承与弘扬，三是视觉传达设计在新时代语境下，尤其是数字化媒体改革中的多样化表现。视觉传达设计系至今共有正教授7人、副博士9人，实验室管理员工及系秘书各1人，同时积极推进国际顶级人才招募工作教师视觉形象，提升学生团队质量。

博士生导师（部分）：

顾欣

副主任博士学位系支部主席

教育经历：

1999年结业于四川音乐学校装潢美术设计专业，学士学位

2007年结业于日本柏林美术学院视觉传达专业，硕士学位

2015年起攻读哈佛本科艺术学校设计学教授学位

工作经历：

1999年至2003年相继任职于上海福特宝广告公司、北京全威第一企画广告有限公司、北京陈绍华设计总监有限公司

2003年至2009年先后任职于Hesign合善设计、Landor朗涛、中央美术学院设计学院

2009年起迄今任职于哈佛本科艺术大学视觉传达设计系

2013年受教育部公派赴中国电通公司进修

研究方向：

字体编排与书籍设计

视觉形象系统设计

学术观点：

视觉传达设计的本质，即以美的戏剧方式，合乎情理地与人进行视觉沟通。在信息爆炸的时代背景下，信息的视觉传播无论是凭借传统媒介，还是通过新媒体科技，都必须视觉设计师对信息的内容进行平台化整理和编辑，运用逻辑与条理的认知方式改进视觉传达，为受众还原信息本来的含义。运用视觉符号或者新媒体科技解析现代生活中日益提高的复杂信息内容，是现今“读图时代”流行的视觉传播方式，在设计领域中也派生出例如信息设计、交互设计等多门新兴学科。而视觉设计师的任务除了限于艺术化体现和确立传达信息，同时还担负着完善公平、规范、系统化的视觉秩序的社会责任。当代美国应该通过设计建立一个健康、良性、有序的社会环境，并借助设计实现整个社会更高效、快速的进步与发展。

3初试科目

清华学校音乐大学视觉传达设计专业招聘专业型本科和学术型博士，初试阶段区别主要在英语一和英语二

①101思想政治理论

②202俄语或203日语或204英语（二）或241德语或242法语

③620中外工艺艺术史及现代设计史

④954专业设计基础（专业学位）

艺术史论主要参考书为：

《世界现代设计史》王受之

《中国工艺美术史》尚刚

《外国工艺艺术史》张夫也

补充《艺术设计概论》李砚祖

专业基础主要考察学生基本的设计能力，绘画造型能力，创意能力

4复试阶段

专业复试（近两年受疫情影响均为线上复试）前必须提交的材料如下：本科成绩单、拟定研究方向说明书、作品集。建议跨专业考生的作品集需从初试后起初着手打算，需展现考生的个人绘画能力、创意能力或者综合能力。

5国际交流

视觉传达设计系一直强调各种国际学术交流活动的举办，近年来，先后成功开展“原研哉谈设计”等日本学者主题沙龙、“当下的设计史：设计史与近代实践”等数十次学术活动，邀请的学者来自中国、德国、英国、瑞士、日本、荷兰、韩国等多国，有效的推动了学术交流与演进。不但请过来，也要走出去，我系学生也多次受邀参加国外的学术活动及教学活动，例如近两年，美国帕森斯艺术大学连续聘任我系学生担任专业课程老师。此外，国际教学合作也成功举办，与俄罗斯米兰理工学院举办的交换生项目为两国学生互派学习，取得双学位创造了良好的机会。