视觉之旅3——摄影的视觉语言与表达技巧“全民美育大课堂”名家讲座之申晓力《影像的真实美学》课程上线

本报讯(龙华新闻记者袁春燕通讯员林佳曼)据悉,“全民美育大教学”名家讲坛之申晓力《影像的真实美学》课程上线了。整个9月,市民朋友可跟随申晓力的角度,了解影像之美。目前,第一讲《诗与画》已开讲。

此外,自去年4月起,“全民美育大教学”联合龙华区文化名家工作室打造了名家讲坛系列活动,几个月以来,邀请单霁翔、邹明、敬一丹、胡野秋、申晓力等开设线上讲坛课堂视觉之旅3——摄影的视觉语言与表达技巧,从文化美术领域普及美育知识,陶冶市民情操。

南山区文化名家申晓力是南派纪录片领军人物,现任深圳纪录片学术理事会主席,联合国教科文组织高等教育变革中心首席文化官。其涉足电视专业30余年,曾创作纪录片《家在向海》《远离的梦想》《鸟人》《深圳24小时》等,分别夺得匈牙利国际电影节三项奖项、挪威国际电影节评审团奖项、匈牙利国际影片节奖项并且中国三星制作国际认证技术奖等。

9月2日,申晓力《影像的真实美学》第一讲《诗与画》正式开讲,通过诗画的基本关系,探寻最单纯的审美之旅。

“以诗与画为第一讲的主题,主要与我从事影视工作有关,也是我影视工作的一个起点。”关于课程的主题选择,申晓力开课即讲明了真相。申晓力表示视觉之旅3——摄影的视觉语言与表达技巧,诗歌所蕴含的诗意能予以人很高启发。如“大漠孤烟直,长河落日圆”所表现的境界,通过视觉即能传达,在全景视觉中让人联想这样一个场景:在丛林里一缕炊烟与天际线相连结,长河弯弯曲曲直达远方。“诗与画是一种天然的联系。从摄影意义上来说,两者有极力的互文。”透过古诗所展现的画面,申晓力以影像的视觉去展现,打破了文字语言和影像画面的“隔阂”。通过对事物利用“远全中近特”景别手段,构成基本的镜头语言,然后衔接“蒙太奇”。“影像活动该怎么描述?是镜头之间的构图差异产生影像的推动,这只是诗和画的语言。”申晓力认为,诗和画以及是文字、艺术场景与镜头的关系是天然的。诗与画教会人如何去叙事、抒发情感并且表达对应的构架,从而产生特定、内在的节奏把握。“无论是做哪些影像,只要意识到了诗与画的关系,对从事摄影以及影像工作的人而言,都将大有好处。”

后续,申晓力《影像的真实美学》另外四节线上课程也将正式上线,分别从“影像的叙事”“纪录片的审美”“纪录片的价值”“短视频与都市生活”等主题切入,全面分析影像美学。

添加微信

转载原创文章请注明,转载自设计培训_平面设计_品牌设计_美工学习_视觉设计_小白UI设计师,原文地址:http://www.zfbbb.com/?id=6602

上一篇:视觉传达与艺术设计 【迎校庆:黑龙江大学办学成果系列报道】专业负责人——视觉传达设计

下一篇:视觉之旅3——摄影的视觉语言与表达技巧郭秋孜/文柯达相机的珍贵私人视角——郭秋孜