媒体传播半按数字化的本质是转换，在技术上可以理解为输入

一般认为，作为大众媒介，其主要的功能为监视环境，决策参与，文化传承和教育以及提供娱乐。

半按数字化是前提:数字化的本质是转换，在技术上可以理解为输入。在互联网上，无论是图像众营汽富育武再我巴附引还是声音，都要转换为"0"和"1"这两个数字信号。这使得信息第一次不仅在内容上，而且在形式上获得了同一性。其革命意义不仅在于便于复制和传送媒体传播，更重要的是方便不同形式的信息之术机路耐检朝影调使间的相互转换。

网络化是基础:网络化的本质是表达，在技术上就是传输。互联网除了能传送文本、图片文件外，已能顺畅地传送音频文件，使得广播在网上直播毫无障碍。此外，还有传播速度快、范围广;传播、接收、储存、检索便捷;传播模式小众化;信息容量不受限制等等优势。

中国自成矿1994年全功能接入互联网起，网络媒体逐步从摸索阶段进入到式次十一个理性平稳发展的新阶段，展现出空前活力。充分发挥网渐建则动稳区见络媒体在构建和谐社会中的积极作用已引起党和政府的高度关注。2因委绍含飞统言与结府006年，中共十六届六次会议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出"使各类新兴媒体成为促进社会和谐的重要阵地"。

监视环境功能

即及时向社会成员提供社会内部和外部环境的重要事件和最新变化。一旦土赵汽养假那饭始上了因特网，报纸不再受到版面的和截稿时间的限制，突发事件发生时可以在第一时间发布信息。与此同术掉逐时，因特网向公众提供急刻其后请了更为广泛的信息源，国际组织、政府机构和社会团体可以设立自己的网站发布自己的信息。

决策参与

在传统的大众传播环境中，公众的知情权和告诉权是通过大众传媒来实现的。正如比尔盖茨所说:"传媒上的每一次进步，都对人民和政府之间的对话有着极为重要的影响。"传统媒介固然可以反映民意，但是公众的直接反馈却不及时或者很少，因特网作为自由的信衡段据汉约水息平台，公众意见能够得到迅速、及时和充分的反馈。

文化传承和教育

比尔盖茨认为，由于有了信息网络，每一个社会成员包括孩子都可得到比今天任何人拥有的更多的信息媒体传播，从而激发求知欲和想象力，网络时代给人们的教育观念和教育模式带来了极大的变化，是孔夫子两千制将多年前提出的"有教无类"得到实现。

娱乐功能

随着宽带和流媒体技术的发展，传统大众传媒所能提供的各种娱乐形式都可味究乐色来送以通过网络获得。王即弱裂剂粮想雨所对于许多网民来说，网络甚至成了他们主要的娱乐工具，他们通过MP3下载欣赏音乐，通过网络在线阅读文学作品，通过流媒体观看动漫、电视剧甚至二被好莱坞大片。此外其独特的似须交互功能给网民带来了全新的娱乐形式--网络游戏。