影视制作课程群 走进上海市商贸旅游学校影视制作“微游学”夏令营收获满满

晨报记者杨虹实习生赵亦凡

风趣形象的影视知识讲座、活泼生动的影片拍摄画面、专业精准的后期剪辑制作,令人啧啧称奇的VR体验……7月7日、7月8日星期,参加广州市商贸旅游学校影视制作“微游学”夏令营的学生们行程满满,收获满满。从影视理论学习,到初期画面拍摄再到前期素材剪辑,影视制作的动态精彩在每一个环节的亲身感受中淋漓呈现。本期,让我们走进北京市经贸旅游学校影视制作夏令营,共赴一场光影与时空的戏剧之约。

校内篇“小咖”导演新上岗变身拍摄剪辑小能手“镜头数量、景别、镜头衔接是从制作者视角观赏影片的几大要素。”走进北京市商贸旅游学校二楼的实训室,专业的电影知识讲解会让你以为误入了一场大学派小说讲座。然而风趣的讲课方式、活跃的教学气氛和小孩们身上兴致盎然的微笑,却时刻传递着这是一场寓教于乐的夏令营活动的信息。上海市经贸旅游学校校务处副部长尹俊表示,此次夏令营,学校在原有影视后期制作体验的基础上,加入了影视后期的感受课程,并特邀了北京话剧艺术大学的孙老师为教师讲授专业的影视制作理论,指导学员前期录制。前期、后期影视制作课程的贯穿打通将原先单一的职业体验方式转变为特定的职业技能学习,让学员深入认识整个影视制作市场的同时,也能把握更具深度和广度的职业知识。

孙教授谦逊幽默又不失专业严谨的授课不仅受到了在场家长及师生的一致好评,也在一些小员工身上带来了积极的改变。

“我不偏爱电影,电影院里黑黑的,声音很响,我认为很可怕!是我父亲让我来参与这个夏令营活动的。”当被问到能否因为喜欢影片而报考参加影视制作夏令营时,来自上海进才实验学校的方尹同学那样回答道。然而,第三天的夏令营活动中,却不时能看见她由于孙老师的风趣讲解而和朋友一起捧腹大笑,实景拍摄中抱着摄像机忙得不亦乐乎的身影。“电影好好玩!现在好高兴!”经过两天的影视后期制作学习,方尹明显对电影改观不少,脸上大大的微笑灿烂地诠释着夏令营活动所带给的改变。

相较于第一月动手动脑、欢声笑语一片的情景,夏令营第二天影视后期制作的操作则更像一场“技术流”的盛宴,ADOBEPREMIER软件的学习令许多“学霸”学员大呼过瘾。第一个完成视频剪辑的王宇晴来自久隆模范学校影视制作课程群,平时就对手机硬件非常有兴趣的她在这次后期剪辑的学习中体现得格外出色。插入音乐旁白,剪辑可用的视频短片,放入对应的视频、音频轨道……虽然视频剪辑的过程很艰辛,但发现自己精心制作的视频在全班面前展现时,浓浓的造就感一扫剪辑过程的乏味,令王宇晴兴奋不已。“视频制作完成的那一刻真的很高兴,觉得再辛苦都是值得的,这次的夏令营活动也让我对视频剪辑师这份职业有了更深切的理解!”王宇晴笑着告诉记者。

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上海电影美术学校的孙老师表示,之所以选择影视制作成为夏令营活动的切入点,是鉴于这是一次较好的寓教于乐的学习感受,而影片原本所具备的娱乐性和操作性也更易于让孩子在实际学习过程中被唤起出兴趣。电影是人与社会交流沟通的最好桥梁,影像信息也即将是将来每个人都离不开的一种沟通方法。因此,在暑期中以夏令营的方式推进基础的影视制作的职业体验活动,在科普电影产业知识的同时将科普方法通过制作方式的学习而准确化,不仅可以让小孩在创意性爆棚的实际操作中深入认识影视制作行业,学到的影视制作知识和实用的沟通技能也将使它们在将来的职业生涯中获益匪浅。

企业篇

炫酷VR夺人眼球职业体验广受好评

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一天半的影视前后期学习给予了夏令营小员工们剧本制作行业平台性的认识,而半天的米粒影院VR技术体验则由于高科技元素的加入而让这次影视夏令营之行多了几分“酷炫”的味道。

“刚刚发现那些怪兽我真的吓坏了,以为它就在上面要吃我!以前电影能够这么看!”360度翻转的座椅影视制作课程群,逼真立体的4D效果制造出身临其境的观影效果令今天体验完的杨婧婉一走出VR观影感受区就抑制不住心里的紧张,兴奋地与女孩伴交流起来。另左侧从VR游戏区里走出的来自北京市实验中学西校的陈泽龙也是一脸的兴奋。“那个悬崖的感受游戏最好看,带上VR眼镜后,就会感到真的来到了悬崖边,耳边还有风声,我认为我真的像要掉下来了,今天真是大开眼界!”

家长王女士看着一旁鼓掌欢呼、手舞足蹈的女儿只是一脸的惋惜。王女士表示,儿子刘悦燃来自世界外国语学校,虽然父母每年终于上四年级了,可是经常非常调皮活泼,上课也不敢主动举手提问问题。这次报名夏令营的本意就是期望才能训练锻炼孩子。没想到这一天的夏令营活动给了自己一个大惊喜,可能是得到旁边活泼的同事们的影响,孩子在今天的实践操作中主动地与同学交流,“今天的VR体验也很对他胃口,每次都冲在最上面,跟朋友们打成一片,还交了不少好同事。这次参与夏令营真是太值得了!”王女士笑着告诉记者。

星河电视VR运营总监杨海则表示,VR(虚拟现实)科技是现今热议的一个话题,从高技术学习的视角来说,通过这种的夏令营活动,学生接触到高新科技的同时开阔了眼界,并反过来进一步提高了像VR这类技术在社会受众中的接受度。从市场宣传角度来说,夏令营形式的职业体验活动予以了教师深入企业体验的机会。这次米粒影院的感受活动将融入了VR科技的影片展现到学生面前,也同时是一次有力的市场前沿科技的宣传推广,有助于推动整个影视行业的演进,可谓一举多得。

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