校园不文明行为插画倡导校园文明需要文明倡导(热点辨析)(图)

上海南京一所学校，竟然在校园电子屏上公开播放学生如厕的照片，甚至没打马赛克。据校长称，这是在推动校园文明教育，最近学校发了“弘扬雷锋精神做文明欢中人”的呼吁书，倡导校园文明。学校将校园内的不文明行为用大屏幕播放给予曝光，包括餐厅不排队、浪费粮食、躲厕所抽烟校园不文明行为插画，大小便不入池等等。（5月20日央视网）

学生如厕表现出的不文明，确实必须批判教育。但是，以此类简单粗暴的方法制止学生不文明如厕，同样是一种不文明的行为。因为在大庭广众之下，众目睽睽之中，未经任何技术处理，就公开直播学生如厕，无疑侵犯了学生的隐私权，这除了对学生的不文明行为无法起到纠正作用，对公众也有一种视觉污染。

倡导文明应该文明倡导。笔者认为，学生食堂不排队、浪费粮食、躲厕所抽烟、大小便不入池等行为显然“可恶”，但只是不能“教化”。一方面，需要学校、老师积极鼓励、耐心教育，提升教师的文明素质。事实说明，只要真正动之以情、晓之以理，相信学生、宽容学生校园不文明行为插画，大家就会逐渐克服“恶习”，养成良好习惯。如果仅靠公开“曝光”，不仅起不到好的效果，反而会使个别学生造成逆反心理，甚至破罐子破摔，导致冲突升级。

另一方面，不妨学学当前社会上一些文明倡导方式。过去，我们经常提到一些市民随意穿越草地，后来有管理者想出了让人打心里接受的提醒语，如“小脚不乱跑，小草微微笑”“留下花的美，体现您的美”“迈步留意地下草，掸指莫折指头花”等；在道路上也可以看见这种一些警示语，“马达一响，集中思想”“司机一滴酒，亲人千行泪”“纠正一次违章，送你一片温暖”……诸如那些文明倡导，给人一种亲切关怀之感，不仅能起到即时唤醒作用，而且还能达到潜移默化的教育作用。可以想见，这比该校公开直播学生如厕的粗暴手段，功效不知要强多少倍。

大学是教书育人的场所，也是提倡文明的殿堂。教书育人需要以人为本，倡导文明同样这么。倘若以简单粗暴的方法对待学生，不仅有违教书育人的本分，也有失文明倡导的本义。