表文转换题答题技巧 2019年高考优秀作文专辑8月出炉，买买买！

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2020会考数学考前自主备考梳理，答题模版及考场答题功略

自主备考的意义：

回归用书，奠定基础；合理规划，提分最快；归纳整理，效益最高；悉心备考，练就刚毅；目标明晰，会考大吉！

2020会考数学考前自主备考梳理，答题模版及考场答题功略

会考目标：中等生争取英语全卷总分在105分左右，优秀生总分在115分以上。

时间分配：基础题题90分钟，习作50分钟；全卷检测10分钟。

考试牢记：

1、各个版块按计划时间答题，选择题当机立断，莫要在疑苦楚恋战超时，造成写不完习作，损失惨烈！！

2、选择题千万要保证有充足的时间涂写！！不要由于慌惊慌张错填漏填！！

3、主观题认清题号再写答案，千万不要弄错位置！造成两道题得0分！！

4、2019会考新题肯定有令你陌生的新题量，何必慌神，冷静规避，题量变了，考点不会变，调动自己的备考贮备，将新题目转化、拆解成我们熟悉的典型题量，探讨考点，找准视角、方向，灵活作答。

知识梳理与重点抓住

前提：所有文本阅读，都要具有整体掌握的意识：标题、写作对象；主要内容、观点；结构、思路；思想题旨、创作意图。

（一）阐述类文本阅读（1－3题，9分，保6争9）[约14分钟]

一、树立一种概念：“答案就在原文中”

二、具备两种态度：1、做题时精神要高度专注，聚精会神、心无旁骛。2、一定要认真仔细。

三、明确六个方法：用读（圈点描画）、审（题干、选项）、找（筛选信息）、比（干扰项）、排、选六步法解题。

（一）读——原文（整体抓住，圈点描画）

整体掌握：阐述对象（论题）、中心论据、分论据；论点、论证方式；结构、思路；写作背景与目的。

圈点绘制：

①.重点论述的名词术语、概念。

②重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的字词。

③关联词（阐明段间、句间逻辑关系的词）（因果、承接、并列、递进、转折、选择、条件、假设、主次……）

④中心句、要点句及连接句、过渡句、总起句、总结句。

⑤论据与论证方式。（与观点的对应）

（二）审——题干、选项：划读题干关键处找方向

题目要求、提示：正确还是不正确项？找正确项，可用排除法；找错误项，可利用重点突破法。

错因应留意“内容、对象方面”的“信息对应”、“程度差别”、“范围大小”与“逻辑错误”；

（三）找——区间与差异（筛选信息）：对读题目，找区位，找差距，找错因，找答案。

1、内查语意：对照原文，精读找差距，尤其是一些细微的差异，如对象、程度、范围、角度、先后次序等。

2、外查关系：查找时，要留意上下文之间的逻辑关系，要留意整体掌握整段并且全篇的内容。

3、找错因：移花接木、张冠李戴、以偏概全、因果混淆、是非颠倒、曲解文意、无中生有、时态混淆、必或混淆……

（四）比——干扰项（必须要把选项看完！）联系上下文划区比照题肢，比照互证睦邻试卷的题干、题肢。

（五）排——错误项：按照从文中筛选到的信息，对选项进行排除，将错误选项逐一排除。

（六）选——正确项。

小技巧：有的选项固然与原文不符，虽然是正确的；而有的选项固然与原文句子相符，却因在极细微处作了改动，反倒是错误的。

（二）非连续性文本阅读：（4－6题，12分，保10争12）[约16分钟]

要点：迅速搜索、筛选关键词，利用关键词把握文本的主要话题和推论。

1.看标题，明话题（明晰文本话题内容）关注出处，搜救命题预示信息。

2.析文本，概中心（通过剖析文本，概括材料中心，找出多则文本的中心话题(或丑闻)。）

3.理关系，找优劣（理清材料间的关系，比较材料的优劣点。明晰材料剖析的优缺）

4.审阅题干，明晰要求，迅速确定答题对准，判定答题牵涉的是哪则材料。依据题目对准，筛选文本的陈述重点，圈点绘制关键字词，进行转化、组合、加工，组织答案；

5.对于单则材料为图表的，还需依照图表标题和内容，大致掌握其重点。

答题对策:

③带问题读文本，题干引导答题。②整体阅读，不落图表，分层概括。

③比对区间，拟定关键词，合并多项式。④合理使用原文句子，言简意赅。

（三）哲学类文本阅读（7－9题，15分，保12争15）[约20分钟]

1、整体掌握：标题、人物、事件情节、环境景色、思想感情，明晰作品主题，时代背景；写作手法方法。

2、辨明答题方向：梳理情节、人物性格形象剖析、人物刻画方式、写作手法、技巧、重要字词理解、作用类（标题、句段、人物、意象、环境）、探究问题、创作意图、归纳题旨、语言赏析等；

（备考要构建知识网路，把握知识术语，明晰题量，熟记答题方式、步骤、角度。）

3、分析通用视角：“四循环”（人物、主旨、情节结构、环境）；“一读者”

4、分析遵守一个原则：回归到“人物”与“主旨”！

5、组织答案原则：看分归点（6分起码答3个点），如何问如何答，先主后次，先概括后剖析，剖析有时需引用原文关键信息。

6、一定要力求精确掌握作品题旨，依循作者的感情色调（褒贬）、态度倾向，把人物放在时代背景中去理解评价，明晰“这一个”代表的是当初时代社会中的“这一类”。

7、注意人物思想性格在故事情节中是否有所发展、变化、成长、成熟。

8、建议读文作答次序：读标题→读问答题→带题读文（圈点绘制，简略摘记）→做选择题（帮助看懂）→做问答题

圈点绘制：标题、主旨句、要点句、意蕴丰富耐人寻味句、过渡句、总起小结句、抒情议论句、手法典型句、人物描写、环境景色描写……

9、解题前谨记涂写选试卷号！

规律点睛：①整体阅读，掌握题旨；②认真审题，文题对应；③瞻前顾后，考虑全面；④对照要求，规范答题

（四）古文文阅读（10－13题，19分，保15争17）[约15分钟]

1、整体掌握，了解人物和丑闻；圈点绘制：人物、时间、地点、任职变化，帝号、庙号、年号。

2、借助选择题参考理解文意。

3、看清题干“选正确”还是“选错误”。

4、断句题：一看标识词；二看句子；三看时态；四看情境。

5、文言文翻译，要遵守“留、换、补、删、调”的原则，留意译音，力求“信、达”，结合情境，疏通文句。

★一定要译音，通常不容许音译，要字字落实，忠实于原文。

★一定要联系隐喻，“瞻前顾后”！（包括断句题）

①一般要将单辅音换成双辅音，人名地名要清楚，不要翻译闹笑话。避免现代汉语习惯的干扰。

②具备采分抓关键处的意识：非常留意找出通假字、古今异义字词、词类活用、重点句子等特殊古文用法精确翻译。

④可打草稿，因为古文句语言障碍较大，无法一锤定音，假如一下子写在考卷上，之后再改，导致卷面邋遢。

⑤一定努力读完答案，不要空题！只要写了就有或许得分！中考是千军万马过独木桥，不要舍弃一分一厘！！

（五）诗词鉴赏（14-15题，9分，保7争9）[约8分钟]

1、强调六看（看题目、看诗词、看隐喻，看情语，看注释、看题干）到位；指出“知人论世”。

2、整体掌握题材类型对应思想情感特性，备考要才能把各种题材的基本思想情感列出下来。

3、用好三轮用书，全面把握散文的抒发模式和写作方法。构建知识网路，把握知识术语，明晰题量，熟记答题方式、步骤、角度。

4、借助选择题来帮助理解散文，前提是增加选择题的精确率。

5、看分归点（6分起码答3个点），按照题干判定考点题量，先概括后剖析，剖析应当引用原文关键字词。

6、“句看通感”“篇看手法”，留意假如要着眼于整首诗一定要兼具每一联，勿要遗漏要领。

7、要留意感情是否有其复杂性与丰富性。

8、诗歌鉴赏问答题最终一定回归到思想感情的抒发！

【答题模版】

1．形象：身分+性格、思想、品质（+感情/诠释形象的意义）(要联系文本剖析，言之有据)

2．炼字：表层涵义+深层涵义（即解释句子）+手法方法、表达疗效+题旨感情

3．赏析句子：诗意+手法方法、表达疗效+题旨感情（考查作用需要考虑结构上的作用）

抒情句：描述画面+营造气氛+手法方法、表达疗效+题旨感情

感受唯美：利用哪些手法+把握这些隐喻+营造如何唯美(两个双辅音词概括)+表达何种感情

4、所抒爱情：通过何种内容+表达（蕴涵）哪些爱情（手法可答，但勿要喧宾夺主）

5．抒情美术：观察视角；听觉视角；比兴手法；写意工笔；虚实、动静、冷暖、色彩……

6、赏析表现手法：手法+抒发作用（句意+文意+题旨感情）

（六）警句默写（16题，6分，争取5分以上）[约2分钟]

1、64篇诗歌考前应当逐一过关，不可放过。

2、印象不深的诗句，要反复记忆。

3、一定要动手写写其中的易错字，坚决赶走错别字。

4、一定要仔细审题，依循题干陈述句子内容是直接对应改错处的句子还是仅仅起到一个引出提示作用。

5、要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，笔迹清楚（用楷体），笔划清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。不要由于抒写有误丢分。要留意这些同音异义词，很多词常常是命题人设题的热点，应知其音，明其义；要留意同义异型词，这类词是考试得分的“盲点”之一，具备蛊惑性和欺骗性。

（七）语言文字利用（17－21题，20分，保16争20）[约15分钟]

去年会考题量变化较大的或许还是语言利用题，考生要有思想打算。

读题要细致，对所用的语言材料要逐条认真看，忌一目十行。尤其是对选对与选错的题干要求。

1、成语的主要考虑视角：望词生义、注意词语的爱情色调、注意词语的使用对象、范围、注意使用时的重复等。

①越是容易望文生义的词语越要留意骗局。②特别陌生的词语常常是对的。

③注意句法重复。④主要抓“合乎隐喻”。

2、语病：备考：语病类别重温熟悉，典型错题搜集，已做过的考题等。

做题：①要勤于寻求敏感点，标识处，擅于比较。

②句子成份剖析法。可以找出搭配不当、结构纷乱、成分残破赘余、语序不当等错误；

逻辑思维判定法。可以找出不合逻辑、表意不明等错误

3、嵌句题：留意联系上下文的情境；留意上下文的衔接和照应；留意句子的一致和陈述视角的统一；

4、得体：①要考虑是口语的还是书面的；（留意广播稿的特征）②考虑接受语言信息者的身分、特点。

③对话和应用文填空，要留意语言的场合、对象、目的、语体色调及谦敬词的使用和应用文的固定格式。

5、仿句：要重视剖析被仿句的特性，结合要求。①话题要统一；②句式要统一；③修辞要统一；④色调要统一

6、句式的选择与变换

（1）句子变换的实质是同义句间的转化，变换前后可有语调和抒发疗效的差别，但不改变语句本意。

（2）长变短要先提出主干并单列为一个分句，于是将修饰语按次序变为其它分句；同时留意上下分句的连贯。短变长要确定陈述对象（可在几个句子中选取一个短语作为基本句），将其它短语按次序镶嵌到这个基本句中去，作为修饰语出现。最后必须检测结果是否成为复句。

（3）下定义要留意格式：被定义项＝种差﹢邻近属概念；定义句应当是复句方式。要留意从语段中精确筛选出能被定义项本质特点的语意信息。

（4）整句是指一组结构相似或相似的诗句。散句改整句就是将散句弄成对偶句或排比句。

7、压缩与概括：

方式有新闻语段的概括、一句话新闻、对联式概括等，仔细剖析信息点，不遗漏；精确抒发，符合字数要求。

8、图文转化：

★表（格）文（字）转化题：基本步骤：图表（源信息）—观察认读—分析理解—归纳概括—文字抒发。要综合剖析三个维度：纵向视角、纵向视角、斜向视角(主要是数据变化)。

★图文转化题：无论是徽标类还是动画类，答题步骤是：编审画面，观察要素－合理想像，描述画面－剖析蕴意，文字抒发。留意“三看一联系”读图表要仔细全面。

9、其他创新题量：写广告语、颁奖词或串场词、对楹联、手机邮件、新闻短评等。

★手机邮件：答题方法：（1）突出主题。（2）语言要简明、得体。简明主要是留意字数的限制。得体指用语要适宜场合、对象的特性。（3）留意情景，讲求文笔。

★公益广告：答题方法：留意字数不宜多，通常10—30字。要有通感手法，有感情，有创意，更要符合题意。

★编写串联词：要留意突出节目的主题，符合表演的气氛，用语要充满激情，简练有力，既充满文笔，生动开朗，又要口语化，浅显易懂，需要留意语言的连贯。

★编写解说词：首先要把握解说对象的主要特征，确定解说的主要内容，再者在解释画面或实物时，要留意层次分明，条理清楚，因此需要留意语言的形象性、直观性，发挥一定的想像，做到视听的和谐统一。

★【温馨提示】

（1）接触新题量，要镇静不乱，万变不离其宗，透过方式表层，掌握试题的本质要求。

（2）增强审题，采集题干信息，体察命题意图，明晰答案对准。

（3）叙述精确规范，通顺连贯，避免语病。

（八）习作（22题，60分，保45争50）[约50分钟]

总原则：

①审题要精确，不能离题；②不带损伤——缺题、字数不够、错别字、篇章不完整；

③不带内伤——观点不可自大和错误；内容重心掌握不当；观点过分冗长和感情纷乱等。结构纷乱，思路不清。

④从结构到题材熟记三至五篇习作，认真翻看习作沙龙写作指导材料以及印发的习作素材。

【高分要点】：

1．时间分配要合理，要有时间理念，要留出充沛时间进行充足的探讨。（确保5—8分钟的审题时间）

2．题目拟写争取独特恰当，但又不能生硬拗口，必须要突出题旨表文转换题答题技巧，囊括关键词。尤其不能疏漏文题。

3．开头、结尾要尽量出彩，开头联系材料，简明简略亮明意象，心态要鲜明。结尾再回扣材料，再明主旨，首尾呼应，或发出倡议，提出希望。开头结尾忌讳繁琐、拖沓，屁话很多。

4．词句设置合理，坚决杜绝“三段式”，整篇以4-6段为宜，每段尽量不要少于12行（180字）。

5、如何让你的习作题旨突出？用篇中心句、段中心句、观点句交代遗韵。在标题、首尾、行文反复出现关键词。

6、材料习作一定要在文中见材料！所给材料如比较多，不要全部引用，要学会提纯概括。不要出现三分之一的篇幅都是习作题目的材料。

7、在论点素材的选择上要展现鲜明的时代性，尽量采用鲜活的、近期的、有较高知晓度的典型材料。

8、对所举材料一定要及时地展开剖析论述，要防止光例子不剖析、以例子的拼凑取代论证的现象。

9、结构安排要步步为营、胸中有数。养成拟写讲稿的习惯。

10、文体选择要谨慎。每年赋诗歌、戏剧、日记或对话访谈等类体裁的习作是有一些，但得高分的却是凤毛麟角。

11、全文要有一二句富含哲理意味的句子；要有几句格言警句的引用。

5．笔迹要清晰，讲求卷面整洁，尽量不涂改。成文后留意检测错别字，非常是题目、开头和结尾处。

6．字数一定要满800字，最好少于几十个字，但不要讲到1000字！实在不足要灵活机智、技巧获胜（一句一行、“无病娇喘”等等）

时间安排和操作要点

1、考前五分钟：依照考试要求填写好答题卡和试题上的姓名、准考证号、考试号、座位号等，并快速将考卷浏览一遍，看一看试题是否有漏印的状况，看一看试卷的基本类别，是否与我们平日做的综合练习有一些区别。通过浏览，使自己心里有数，因而合理地安排时间，同时也改善紧张的情绪。

2、完成以上任务后还可以做两件事：一是注重浏览一下习作；二是瞧瞧默写题，先依照题目稍微回想一下，开考铃响可以先做默写题，但此刻一定要重新仔细审题，防止开始匆忙探讨导致失误。

3、考试开始后：通常依照考题编排的次序答题。答题时，要做到冷静、细心，应当认真研究每一个题干要求，题目怎样问就如何答，既不能“想当然”，也不能“凭老经验”，尽或许做到精确、完整地答题。

4、文字简答题，我们在答题时，务必认清题意，防止答题时出现张冠李戴的状况；假如有字数限制的，要严苛依照规定的字数去抒发，无掌握回答的，要先在草稿纸上起草答案，于是转写入答题卡，尤其要留意的是，针对近几年笔记本监考的特性，答题时千万不能出现“越死球外”的现象。

5、基础题卷完成后，应把答案及时填入答题卡，以免上面因时间紧而漏涂、错涂。

6、复查：用时约10分钟。通常来说，我们回答问题时所形成的最初答案有一定的牢靠性，不要轻易改动，在检查时若要改动答案表文转换题答题技巧，应当以充分的理论依据作前导；同时，我们还可借助这段时间，对解题过程中丢下的窘境作重点探讨，避免出现漏答的状况；有的题目实在飘忽不透，也只好连估带猜了。

7、网上评卷须要留意的方面：

①文面与方式方面的要做到位（包括错别字与标点）。②用红色的签字笔做题写作文。

③答题规范，按题号答题，不少于边线。④强调整个试卷上方式方面的东西：选完、涂好、写够、写满。

8、最后阶段师生的心理自我调试

①增强自信心：（多自我肯定与鼓励）②保持积极向下的精神，保持良好的态度，减少压力；

③相信自己的能力，付出总有收益；不奢求在最后练石成金，但一定是无愧我心；

9、减少非智力上的失误：①急躁的心理——做题不顺的时侯；②占实惠心理——自己做完后有意无意的看他人答案：不管对方是不是比自己强，一味的坚信他人，随意的修改自己的选择；③猜答案心理——做完后看答案的排列次序，世俗的猜命题人的答案排列次序，无原则无理由无依据的改动自己曾经缜密谨慎的选择。